章法指书法作品中线结构的组织，它包括单字中对点画的组杂和作品中对单字的组织。 习惯上把单字中对点画的组织称为结字、结体，也称为“小荸法”.把作品中对单字的绀织 称为章法、“大章法”。这种分类本无不可，但是这种分类法背后所包含的观念上的局限性，却是不能不加以注意的。
一件作品便是一个不可分拆的有机体，就形式构成层次而言，它总是由具有一定形状、尺度的点画构成字，再由字结构联缀而成作品。任一点画都是作品的有机成分，从原则七来说， 任一点画形状、尺度、位筲的变动都会影响作品的构成。尽管影响可能十分微小，但影响一定 存在。因此，创作时仅仅注意到一点画在字结构中的位泞便很不够.它能对这个字来说是适 当的，但对整个作品來说，却妨碍了表现，一一任何点画的处衩都必须考虑到它对幣个作品的 影响。创作时，甚至可以完全不考虑字结构，而仅仅考虑每一点画的出现与作品构成不断牛长 的关系一这是不容易达到的境界，然而却是一个值得争取的口标。
传统的训练一感受体系不是这样，它把感受力和技巧都建立在对笮字结构的把捤上.在相当长的时间内训练对单字结构的控制能力，然后再设法学会把这些单字排列成作品一一这样 两个阶段在训练程序I：可能是必要的，但把线结构驾驭能力截然分成两部分，使许多人对书法 线结构的敏感始终停留在对某种字结构模式的感受上，而缺乏对作品整体结构的感受能力。 另一方面，它使整体构成成为个体构成的简单累积，一个字的空间情调便能代替整个作品。 应当在朽法训练一开始时就注意到这样几点：
结构是为表现服务的，任何杰作的结构模式都只能表现一定的心理内涵，都不能作为 万劫不坏、子孙永保的范式。对杰作的临习，仅仅是为了通过对这种模式的把握，领会线条结 构与内心生活联系的方式和原则。
^整体结构是形式构成的最高目的，它具有单字结构无法比拟的羊富内涵。学习、赏鉴 时，始终不能忘记点画、单字是整体构成的组成部分，任一点画结构上的得失都只有在整体构 成中才能显示出来，要考虑一点画在字结构中的作用，但更须注意它对整体结构的影响。对这 种联系的长期的关注，便能在构成技巧不断进步的同时〔字结构一一作品构成〉，保证对线结构 的敏感（对各种线结构的表现力的敏锐感受）不断进步。